【老师履历】
赵老师， 女， 39，首选是1对2个孩子，都是小学生3-6年级，6年级和7年级也可以拼一起上课，其次是1对1.
学校在职数学老师，用业余时间教授学生英语语法，阅读，背单词;
在北京教学16年教龄，
授课中小学数学，
师范院校毕业，
持有高级教师资格证。

【教学优势】：
非常熟悉北京中小学数学、语文和英语考点，擅长培优补差，提分快，善于发现学生存在的做题习惯问题，能高效地和学生及家长沟通，迅速制订有针对性的教学方案，注重因材施教，耐心细致，全面关注孩子，教学效果好，深受家长学生一致好评!
数学有人教版、北师大版，北京版，英语有北师大版，人教版，外研版等，语文是统编版。

【教学经验】：
2009年9月在公立小学教数学和语文6年，利用业余时间教授了英语的自然拼读，语法等；
后改派到某公立初中至今在某中学教数学9年，
从2025年9月至今在某中学教数学。

教学主旨：方便家长，方便学生，每次讲授新知识，会有一道相关试题课上做，课后也会留一道或几道试题;
★教学案例（数学）

2022.9月2024年9月教授2名小学生瑞思的数学教材用英语讲数学，在西城区某位家长家里上课，一对二，培养了宝贝开阔的思维，从而爱上数学;

2010.1——2012.2 教授小学5年级学生奥数和数学，着重培养良好学习习惯，帮助学生巩固知识的同时，也让学生养成了自主复习检验的习惯;

2012.3-2015.5月教授用美国课件4年级小学数学知识，用英语讲数学;

2015.6——2020.8 教授朝阳区一名6年级女学生数学和奥数，成绩约提升40分;

2020年9月——2023年3 月，
教授西城区一名7年级学数学，按照课前复习——课上讲解——引导思考——习题训练的方式进行，一年间成绩均提升约15分;

2025年2月——至今，
教授北京市朝阳区区一名六年级一名女学生数学，着重讲例题，在帮助该生成绩提升的同时极大地激发了其对于数学的兴趣，目前天涉及到分班考知识;



2024年11月-至今
教授七年级数学成寿寺地铁，两人，分数由不及格到及格，一共增加了15分-20分。

2024.4——至今，
教授一名海淀区海淀五路居地铁，5年级小学生课本，重点复习课内所学，再加进些数学思维知识，分数提高了15分左右;

2025年 5月中旬，给一对双胞胎，六里桥北里，补习了八次，计算能力和解决问题解题能力，均有提高 ;  …          


★教学案例（英语）
2024年共有三名学生考了ket,一名考了pet,都是从单词是500个左右开始背诵，现在已经可以达到ket的水平，ket以130分，145分的成绩达到了标准。
2025年1月教授5年级一名女学生，于同学，从80分到92分，有截图；
2023.4月至24年4月教丰台区5年级英语五人，教学新概念里的单词速记和中学语法。
2024年5月至今教西城区八年级英语一人，自然拼读，音标，中学语法，得到家长好评。
2010.3-5月教授西城区6年级讲整个初中英语知识，用英语讲英语词汇。
2009.12——2010.2 教授海淀区两名七年级学生英语，着重培养良好学习习惯，帮助学生巩固知识的同时，也让学生养成了自主复习检验的习惯。  
2011.1——2011.3 教授大兴区一名七年级学英语，按照课前复习——课上讲解——引导思考——习题训练的方式进行，一年间成绩均提升约15分（满分100）
2016.11月-2017年1月西城区教授九年级英语五人，分数由不及格到及格，一共增加了15分-20分。
2023.1——2023.3，教授丰台区两名八年级学生英语，着重培养良好的学习习惯，分数提高了15分左右…………2023.3月至今教授八年级2人，从字母到自然拼读，到音标，宝贝能够做到见词能读，听音能写，能够做到单词速记。2小时可学完，我规定的语音和语法知识。
2024年12月至今丰台区某七年级女学生，教授发音，听力，音标，阅读与完型填空等课程，第一个10次，每次2小时，可以做到纠音，宝贝可达到见词能读，听音能写。第二个10次可学完语法，完型填空可达到满分。          
2024年8月至今西城区7年级，一名男同学，高同学，由不及格分上升到70分。跟着老师用英语思维来背单词。
2024年1月到3月海淀区一个男考生，九年级以优异的英语成绩考入衡水高中。

【英语教学方法】在赵老师带领下，学习一般的学生，一般会超出课本一个单元左右，学习好的学生会超出2个单元。需每天录像打卡，家长起到监督作用就可以；
教英语方法:
需要买一本书，然后查缺补漏地背;
自然拼读12次;

语法12次;
备注:
其他时间征求家长意见；
上课用的学习用品：铅笔3支，尺子一把，橡皮2块，英语本4个；


【语文教学方法】
1.2024年5月至今
教授东城区东四十条地铁站一名男学生，从完成校内作业到阅读方法的过渡，总体第一学期从70分提到80分，第二学期从80分提高到85分；目前正在努力中；

2.2024年8月至今教授西城区6年级，一名男同学，李同学，由不及格分上升到70分。

家长自己拼单，

现在有一个孩子，想再找一个3-6年级的，和这个孩子一起拼个班，到其中一个家长家的两个房间上课，平均一个孩子1个小时。

可以不同年级，都是数学或英语，也可以一个孩子是数学，一个孩子是英语，开学后上课。

要么都学数学，要么都学英语，要么一个人数学，一个人英语，3科作业辅导