辅导经验:长时段,大二时,曾于槐荫区辅导一个初二的孩子数学,这个初一去读体校耽误了,所以在课后辅导的同时也给他补习初一的知识点;短时段,大一大二寒假时,参加贵州春晖行动时,有两星期课后作业辅导经历。
辅导过的学生有哪些进步:短时段的学生没有做访问,初二的那个孩子经过一学期的辅导,成绩提升30来分。
教学特色:
教学方法:因为是课后辅导,所以通常都是以学生的课后作业为切入点,通过课后习题将知识点展开,加深巩固知识点,打牢基础,然后再以知识点穿插题型,教会学生应对同种题型。
教学风格:教学相长,引导学生学生思考